Kendala Guru SMPN 2 Dompu  dalam Desain Modul dan Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Kurikulum Merdeka. (2024). Journal of International Multidisciplinary Research, 2(2), 430-436. https://doi.org/10.62504/vy8d4184