PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI DI KELAS IV SDIT SEMARAK REJANG LEBONG
DOI:
https://doi.org/10.62504/nexus1078Keywords:
Pengembangan Media Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam (PAI), SDIT Semarak Rejang LebongAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang inovatif dan efisien dalam meningkatkan pemahaman serta minat belajar siswa kelas IV di SDIT Semarak Rejang Lebong. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap materi PAI yang disampaikan menggunakan metode pembelajaran konvensional. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model [sebutkan model pengembangan, misalnya: ADDIE atau 4D], yang mencakup langkah-langkah analisis kebutuhan, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media pembelajaran yang dikembangkan berbentuk [sebutkan jenis media, misalnya: video animasi interaktif, game edukasi, atau media berbasis multimedia lainnya]. Proses validasi dilakukan oleh ahli materi PAI serta ahli media pembelajaran untuk memastikan kualitas konten dan desain media yang dihasilkan. Uji coba lapangan dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas media pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman dan minat siswa, dengan menggunakan metode pengumpulan data seperti [sebutkan metode pengumpulan data, misalnya: pre-test dan post-test, observasi, kuesioner]. Hasil penelitian menunjukkan bahwa [sebutkan temuan utama, misalnya: terjadi peningkatan signifikan pada skor post-test dibandingkan pre-test, siswa memberikan respon positif terhadap media, guru merasa puas dengan media yang digunakan]. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan terbukti efektif dan layak digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAI di SDIT Semarak Rejang Lebong. Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penerapan media ini pada kelas dan materi PAI lainnya.
Downloads
References
Di, Islam, S M P Islam, and Al-hikmah Pondok Cabe. “Hubungan Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Di Smp Islam Al-Hikmah Pondok Cabe,” 2013.
E.g, Elphiana, Yuliansyah M Diah, and Kosasih M Zen. “JEMBATAN – Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis Dan Terapan Tahun XIV No 2, Oktober 2017 | 103 PENGARUH KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PERTAMINA EP ASSET 2 PRABUMULIH.” Jembatan 14, no. 2 (2018): 103–18. https://doi.org/10.29259/jmbt.v14i2.5296.
Hairinal, Khairinal, SuratnoK Suratno, and Resi Yulia Aftiani. “Berjudul ‘ Pengembangan Media Pembelajaran e-Book Berbasis Flip PDF Professional Untuk Meningkatinkan Kemandirian Belajar Dan Mat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X IIS 1 SMA Negeri 2 Kota Sungai Penuh’.” Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial 2, no. 1 (2021): 458–70.
Haniko, Paulus, Riri Mayliza, Suriati Lubis, Baso Intang Sappaile, and Siti Aisyah Hanim. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Online Untuk Memudahkan Guru Dalam Penyampaian Materi Dalam Pembelajaran.” Community Development Journal 4, no. 2 (2023): 2862–68.
Mahmudah, Anis, and Adeng Pustikaningsih. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire Pada Materi Jurnal Penyesuaian Untuk Siswa Kelas X Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Smk Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2018/2019.” Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia 17, no. 1 (2019): 97–111. https://doi.org/10.21831/jpai.v17i1.26515.
Rajab Vebrian, Yudi Yunika Putra, and Sari Saraswati. “Respon Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematika Pada Konteks Bangka Belitung.” Inomatika 4, no. 1 (2022): 11–18. https://doi.org/10.35438/inomatika.v4i1.302.
Zahwa, Feriska Achlikul, and Imam Syafi’i. “Pemilihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.” Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi 19, no. 01 (2022): 61–78. https://doi.org/10.25134/equi.v19i01.3963.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Roja Saputra, Reni Selviani, Aida Nasution, Epa Kristina (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
