Perancangan E-Modul Berbatuan Media Microsoft Sway Pada Pembelajaran Bahasa Sunda Materi Pupuh

Authors

  • Resyi Abdul Gani Universitas Pakuan Author
  • Nur Hikmah Universitas Pakuan Author
  • Rinaliah Universitas Pakuan Author
  • Arin Fajar Siswono Universitas Pakuan Author

DOI:

https://doi.org/10.62504/jimr124

Keywords:

Bahan Ajar, Pembelajaran Bahasa Sunda, Microsoft Sway

Abstract

Pembelajaran bahasa sunda materi pupuh merupakan keterampilan menulis dan berbahasa dapat mengungkapkan perasaan, pengalaman dan ide-ide yang dituangkan dalam bahan ajar pupuh. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan pengembangan bahan ajar pembelajaran bahasa sunda berbantuan microsoft sway pada materi pupuh (2) menguji hasil kelayakan media bahan ajar bahasa sunda materi pupuh berbantuan microsoft sway, (3) mengetahui respon pengguna dengan ujicoba kelompok kecil dan besar terkait media pembelajaran, (4) penerapan rancangan bahan ajar bahasa sunda materi pupuh berbantuan microsoft sway. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Teknik analisis data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil uji coba pengembangan ini melalui dua tahapan uji coba dengan hasil uji coba kelompok kecil mencapai 82,50%, dengan kriteria sangat valid, dan uji coba kelompok besar dengan hasil mencapai 83,50% dengan kriteria sangat valid. Bahan ajar berbasis microsoft sway yang dikembangkan divalidasi oleh ahli media, materi, ahli bahasa, dan ahli media. Hasil validasi ahli media memperoleh 84,43% dengan kriteria sangat valid, validasi ahli materi memperoleh 86,25% dengan kriteria sangat valid, dan uji validasi ahli bahasa memperoleh 96,66% dengan kriteria sangat valid. Penerapan rancangan bahan ajar bahasa sunda materi pupuh berbantuan microsoft sway memperoleh 89, 11% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut maka media pembelajaran ini layak digunakan. Dengan menggunakan media pembelajaran microsoft sway dapat memotivasi pembuatan rancangan variasi media dalam membuat bahan ajar, serta penyajian materi dapat mengatasi verbalisme dalam proses pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achmad Syakur Fahri, Sulaiman Sulaiman, & Bambang Priyono. (2022). Development of Microsoft Sway-Based Learning Media Materials for Class VII Physical Fitness Activities. Juara, 7(2), 378–389. https://doi.org/10.33222/juara.v7i2.1969

Afandi, P. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori, Konsep dan Indikator). Zanafa Publishing.

Agustin, M., Ibrahim, M., Kasiyun, S., & Ghufron, S. (2021). Keefektifan Penggunaan Microsoft Office Sway dalam Memengaruhi Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 3250–3259. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1309

Ardian, S., Hasanah, W. K., & Rana, F. I. (2020). Pemanfaatan Microsoft Sway Dan Microsoft Form. Pendidikan Sejarah Dan Ilmu Sejarah, 3(2), 66–74.

Azaly, Q. R., & Fitrihidajati, H. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft Office Sway pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas X SMA. Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 11(1), 218–227. https://doi.org/10.26740/bioedu.v11n1.p218-227

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. 2017. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda. Bandung.

E. Kosasih. 2003. Panglengkep Pangajaran Pupuh. Bandung: CV Walatra.

Efendi, S. (2019). Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Sma Negeri 6 Bulukumba. Jurnal Kependidikan Media; Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Kependidikan Media; 33-46; 2089-8444. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/media/article/view/2630.

Ekadjati S, Edi. (2000). Masyarakat Sunda dan Kebudayaannya. Jakarta: Giri Mukti.

Ekadjati S, Edi. (2015). Kebudayaan Sunda (suatu Pendekatan Sejarah). Bandung: Pustaka Jaya.

E. Kosasih. 2014. Panglengkep Pangajaran Pupuh. Bandung: CV Walatra.

Eric Kunto Aribowo, 2020. Cara Baru Menyajikan Presentasi Dengan Multikonten. (Gambar, Suara, Tautan, Dan Video

Indriani, R. S., Ghani, R. A., Anjaswuri, F. A., Destiana, D., Mirawati, M. M., & Wijaya, A. W. (2023). Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Melalui Pelatihan Penerapan Aplikasi Microsoft Sway Sebagai Media Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 3(2.2), 2240-2248.

Handayani, N. F., Zaman, W. I., & Aka, K. A. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website (Microsoft Sway) pada Materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pemikiran Pendidikan, 28(2), 131–141. https://doi.org/10.30587/didaktika.v28i2(1).4362

Resyi dan Tim Kelas A, B, C Seemester VII Gasal 2023-2024. (2023) Penugasan Bahan Ajar Perkuliahan. Bogor: PGSD FKIP Universitas Pakuan. https://www.youtube.com/watch?v=cnJ_8ckNytI dan evaluasi https://sway.office.com/C085zGWmYuxlqLlj?ref=Link

https://drive.google.com/drive/folders/1_PpEUBN0eAiZRo7E6HTdeeLODAAalSmO?usp=sharing

Published

26-12-2023

How to Cite

Perancangan E-Modul Berbatuan Media Microsoft Sway Pada Pembelajaran Bahasa Sunda Materi Pupuh. (2023). Journal of International Multidisciplinary Research, 1(2), 823-832. https://doi.org/10.62504/jimr124

Similar Articles

1-10 of 196

You may also start an advanced similarity search for this article.