Implementasi Eco-Print Dengan Teknik Pounding Pada Kain Katun
DOI:
https://doi.org/10.62504/jimr1188Keywords:
Bahan alami, Batik kreatif, Eco Print, KatunAbstract
Eco-print adalah teknik cetak daun yang diimplementasikan ke atas permukaan kain. Teknik yang dipergunakan dalam kasus ini adalah teknik pounding. Permasalahan dalam penelitian ini bagaimana proses penciptaan eco-print dengan menggunakan teknik pounding. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi batik eco print sebagai bentuk kegiatan kreatif dalam dunia pendidikan. Desain penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan observasi, eksperimen dan dokumentasi. Sampel dari penciptaan adalah hasil karya penciptaan dengan metode eksperimen yang dilakukan oleh lima orang perupa yang menggunakan berbagai macam daun dan bunga. Hasil dari penelitian penciptaan menunjukan karya yang dibuat diatas kain katun yang menghasilkan cetak daun berwarna hijau kontras adalah daun pepaya jepang. Sedangkan hasil karya cetak bunga yang berwarna terang adalah bunga telang. Batik eco-print ini dapat dilakukan oleh semua kalangan masyarakat, dapat dilakukan dengan mudah, aman, menyenangkan, dan ramah lingkungan karena hanya membutuhkan alat dan bahan yang sederhana, tanpa melibatkan bahan kimia berbahaya. Batik kreatif dapat di implementasikan menjadi alternatif media pembelajaran seni rupa yang menarik dan efektif. Bidang pendidikan menggunakan batik eco-print ini sebagai jembatan dalam mengembangkan kreativitas dan imajinasi siswa dengan mengeksplorasi variasi motif, warna dan juga segi estetika. Tingkat kegagalan yang rendah akan membuat masyarakat lebih percaya diri untuk mengeksplor design yang diinginkan. Batik eco print ini juga memiliki potensi menjadi produk UMKM berbasis masyarakat yang mudah dilakukan.
Downloads
References
Alasuutari. Pertti. (n.d.). Researching Culture-Qualitative Method and Cultural Studies (First Publ). Sage Publication Inc.
Creswell John and Creswell David. (2023). Research Design, Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. In L. Fargotstein, T. Buyan, & P. Schroeder (Eds.), SAGE Publications,Inc.: Vol. Sixth Edit (Sixth Edit, Issue 1). Sage Publication Inc.
Faridatun, F. (2022). Ecoprint ; Cetak Motif Alam Ramah Lingkungan. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 5(1). https://doi.org/10.24176/jpp.v5i1.9002
Fontana, D. (1993). The Secret Language of Symbols: A Visual Key to Symbols and Their Meanings. Chronicle Books.
Fransiska, F., Sudarto, S., & Adpriyadi, A. (2023). Implementasi Ecoprint Menggunakan Teknik Pounding Pada Fase Fondasi (5-6 Tahun) Di Tk Santa Maria Sintang. Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 9(2), 594–611. https://doi.org/10.31932/jpdp.v9i2.2864
Gronmo, S. (2020). Social Research Methods: Qualitative, Quantitative and Mixed methods Approaches. In SAGE Publication, Inc (First Publ). Sage Publication Inc.
Hikmah, A. R., & Retnasari, D. (2021). Ecoprint Sebagai Alternatif Peluang Usaha Fashion Yang Ramah Lingkungan. Universitas Negeri Yogyakarta, 16(1), 1–5. https://journal.uny.ac.id/index.php/ptbb/issue/view/2172
Ismarti, I., Amelia, F., & Gusmania, Y. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Melalui Pelatihan Ecoprint Menggunakan Tumbuhan Lokal. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(1), 948. https://doi.org/10.31764/jmm.v7i1.12859
Kuncoroputri, S. A., Pandanwangi, A., & Suryana, W. (2023). Ekspresi Visual Human Emotion Dalam Karya Seni Lukis. Aksara, 9(3), 1511–1518. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.37905/aksara.9.3.1511-1518.2023
Marianto, M. (2020). Ecoart Through Various Approaches. Journal of Urban Society’s Arts, 7(1), 21–29. https://doi.org/10.24821/jousa.v7i1.4084
Nursalim, A., Hery, S., Sya’bany, D., & Suryadi, A. (2024). Pembangkitan Ekonomi Kreatif Melalui Pelatihan Ecoprint dan Seni Sibori. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 04(03), 1751–1766. https://ejournal.stpmataram.ac.id/Amal
Octariza, S., & Mutmainah, S. (2021). Penerapan Ecoprint Menggunakan Teknik Pounding Pada Anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya. Jurnal Seni Rupa, 9(2), 308–317. http:/e/journal.unesa.ac.id/index.php/va
Rianingrum, C. J., Pandanwangi, A., Wilastrina, A., Novianti, E., Utomo, D. W., Dewi, B. S., & Indralaksmi, I. (2022). Pelatihan Batik Kreatif Teknik Transfer Warna Sebagai Elemen Penunjang Interior Bagi Siswa SMA Pada Mata Kuliah Keterampilan. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(2), 1357. https://doi.org/10.37905/aksara.8.2.1357-1366.2022
Smeets, D. J. A. (2017). Collaborative Learning Processes in Social Impact Bonds: A Case Study from the Netherlands. Journal of Social Entrepreneurship, 8(1), 67–87. https://doi.org/10.1080/19420676.2017.1299034
Sudana, I. W., & Mohamad, I. (2023). Kreativitas dan Inovasi Pada Seni Kriya. In R. T. Manurung & A. Pandanwangi (Eds.), Kreativitas dan Inovasi Dalam Seni Rupa dan Desain (pp. 77–90). Zahir Publishing.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. CV. Alfabeta.
Wijaya, K. C., Pandanwangi, A., & Dewi, B. S. (2021). Mirror As Inspiration In The Creation Of Artworks. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 7(3), 1009. https://doi.org/10.37905/aksara.7.3.1009-1016.2021
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jesslyn Sanjaya, Carla Angelica, Anastasia Rosa Deandra Pamuji, Christabelle Celine Tjota, Breitling Andrea Gunawan (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
