Manajemen Layanan Pendidikan Berbasis SDM Unggulan
DOI:
https://doi.org/10.62504/jimr1315Keywords:
Manajemen, Pendidikan, SDM UnggulanAbstract
Mutu pendidikan di Indonesia masih tergolong rendah, baik pada jenjang pendidikan formal maupun informal. Kondisi ini berdampak serius terhadap rendahnya kualitas sumber daya manusia yang dihasilkan, sehingga belum mampu menjawab kebutuhan pembangunan nasional di berbagai sektor. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis permasalahan rendahnya mutu layanan pendidikan serta strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitasnya melalui pendekatan berbasis sumber daya manusia unggulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk menggali secara mendalam pengalaman dan pandangan para pelaku pendidikan. Sumber data dalam penelitian ini terdiri atas dua kategori, yaitu: (1) Data primer yang diperoleh langsung dari wawancara mendalam dengan informan yang relevan; dan (2) Data sekunder yang diperoleh dari dokumen, literatur, dan data pendukung lainnya. Peneliti berperan sebagai instrumen utama dalam proses pengumpulan data, yang dilengkapi dengan berbagai teknik seperti observasi, dokumentasi, dan studi pustaka untuk memperoleh data yang valid dan mendalam. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan kebijakan pendidikan dan strategi peningkatan mutu layanan pendidikan di Indonesia.
Downloads
References
Dedi Rudiyanto (2012), “Pengaruh Pengetahuan Dewan Tentanganggaran Terhadap Pengawasan Keuangan Daerah(APBD), dengan Partisipasi Masyarakat dan Transparansi Kebijakan Publik Sebagai Variabel Moderating (Studi Empiris pada DPRD Kabupaten Karanganyar)”, Jurnal Publikasi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta 2012.
Gary W. Evans (2004), “The Environment of Childhood Poverty”, American Psychologist Vol. 59, No. 2, 77–92.
Hadi Sasana (2011), “Analysis Determinants in Regional Shopping District / City West Java Province In Era Autonomy and Fiscal Decentralization”, Jurnal Bisnis dan Ekonomi (JBE), Maret 2011, Hal. 46 – 58 Vol. 18, No. 1 ISSN: 1412-3126.
J. Edward Taylor dan Thomas Reardon (1996), “Agroclimatic Shock, Income Inequality, and Poverty: Evidence from Burkina Faso” World Development, Vol. 24, No. 5.
Liz Thomas (2002), “Student retention in higher education: the role of institutional habitus”, J. EDUCATION POLICY, 2002, VOL. 17, NO. 4, 423–442.
Martin Ravallion (1995). “Growth and poverty: Evidence for developing countries in the 1980s”, Economics Letters 48 (1995) 411-417.
Martin Ravallion (1997), “Can high-inequality developing countries escape absolute poverty?”, Economics Letters, Vol. 56 (1997): 51-57.
M. Hum. Burhanuddin (2009), “Kebijakan Pelayanan Publik Bidang Pendidikan di Kabupaten Sumbawa Barat Provinsi Nusa Tenggara Barat”, Jurnal Publikasi FKIP Universitas Mataram 2009.
Purbayu dan Retno (2005), “Analisis Pendapatan Asli Daerah (PAD) dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Dalam Upaya Pelaksanaan Otonomi Daerah di Kabupaten Kediri”, Dinamika Pembangunan Vol. 2 No. 1 / lull 2005.
Paul Mosley and David Hulme (2009) “Microenterprise Finance. Is there a conflict between growth and poverty alleviation?”, ISBN 0-203-88276-8 Master e-book ISBN.
Rofiuddin (2012), “Analisis Kinerja Keuangan Daerah Di Pulau Madura Provinsi Jawa Timur Dalam Era Otonomi Daerah Tahun 2005-2009”, Naskah Publikasi.
Susy Susilawati (2007), “Analisis Kebijakan Publik Bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja Di Kota Tasikmalaya”, Tesis, Magister Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro Semarang 2007.
Supianto (2012), “Pengaruh Pelaksanaan Kebijakan Keterbukaan Informasi Publik Terhadap Manajemen Pelayanan Informasi Untuk Mewujudkan Efektivitas Jaringan Komunikasi dan Akses Informasi Masyarakat di Kabupaten Garut”, Jurnal Ilmu Sains dan Teknologi ISSN: 2301-4989 Vol. 01, No. 01, Jan 2013.
Yuli dkk (2012), “Kebijakan Publik Yang Partisipatif Dan Komunikatif”, Jurnal Kebijakan Publik, Volume 3, Nomor 2, Oktober 2012, hlm. 59-141.
Aritonang, L., R. 2005. Kepuasan Pelanggan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Atmadiwirio, Soebagio, Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta: PT Ardadizya Jaya, 2000.
Alwi, Syafrudin. Manajemen Sumber Daya Manusia Strategi Keunggulan Kompetitif,. Yogyakarta: BPFE, 2001.
Anonim. “Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan,” n.d.
———. “Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.” Tamita Utama, 2003.
Bafadal, Ibrahim, Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar dalam Rangka Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara, 2003
Bukhari, Muchtar, Pendidikan Antisipatoris, Yogyakarta: Kanisius, 1994
Danim, Sudarwan, Visi Baru Manajemen Sekolah dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik,Jakarta: Bumi Aksara, 2008.
Echols, M John, Shadily, Hasan, Kamus Inggris Indonesia, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1996.
Darmadi, Hamid. 2007. Dasar Konsep Pendidikan Moral. Bandung : Alfabeta.
Fatah, Nanang, Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2001
Moehtar, Effendi, Manajemen Suatu Pendekatan Berdasarkan Ajaran Islam, Jakarta: Bhatara, 1996
Muhaimin, Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam, Bandung,: Nuansa Baru, 2003
Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2002
Mulyasa, E, Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, Strategi, dan Implementasi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2003
Mulyasa, E, Menjadi Kepala Sekolah Profesional dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2003
Nata, Abuddin, Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta: Pramada Media, 2003
Rahim, Husni, Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 2001
Sudarto, Handout Mata kuliah Manajemen Pelayanan FISIP UNS Surakarta, (Surakarta: tidak diterbitkan)
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sartika, Lismayana, Herawati Syamsul, Kasman (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
